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树洞
我想让大家评判一下我是否做错。
起因是期末临期老师修改课程要求，本来是40%课程设计，60%论文。后来老师修改成40%课堂测试，60%论文。但是因为课堂测试当时说不计算成绩，加之我当时有事就随便提交了。而且当时我的课程设计已经完成了，我就在群里表达了自己的意见，大致是我认为这样不公平，希望老师再考虑一下。或者按此执行，希望老师帮我在系统中退课。因为打心里讲，我选这门课的初衷就是为了图个成绩，知识体系并不满足我的需求，选课单纯是因为课程评价标准满足我刷分的需求。当时我的表述虽然带有情绪但是没有任何过激的语言，只是平白的诉说自己的诉求。当时群里也有很多同学表示赞同，最后老师决定按照原来说好的执行。后来一些同学也表示老师的初衷是为大家减负，这样也挺好的，不能因为不满足你的要求就改吧，然后上升到了做人的问题上。明确说我不该对老师上纲上线。事后我也觉得在群里说这些不太好
我想让大家评判一下我是否做错。
起因是期末临期老师修改课程要求，本来是40%课程设计，60%论文。后来老师修改成40%课堂测试，60%论文。但是因为课堂测试当时说不计算成绩，加之我当时有事就随便提交了。而且当时我的课程设计已经完成了，我就在群里表达了自己的意见，大致是我认为这样不公平，希望老师再考虑一下。或者按此执行，希望老师帮我在系统中退课。因为打心里讲，我选这门课的初衷就是为了图个成绩，知识体系并不满足我的需求，选课单纯是因为课程评价标准满足我刷分的需求。当时我的表述虽然带有情绪但是没有任何过激的语言，只是平白的诉说自己的诉求。当时群里也有很多同学表示赞同，最后老师决定按照原来说好的执行。后来一些同学也表示老师的初衷是为大家减负，这样也挺好的，不能因为不满足你的要求就改吧，然后上升到了做人的问题上。明确说我不该对老师上纲上线。事后我也觉得在群里说这些不太好
